Maria Gabriella Sartori, psicologa

DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA A LA MUJER.
EL DERECHO A LA JUSTICIA Y A LA MEMORIA. VENECIA, 22.11.2008.

[encuentro de entero y no entero, convergente y divergente, consonante y disonante. Y de todas las cosas Uno, y de Uno, todas las cosas]

INTRODUCCIÓN.
Los DDHH son esencialmente, Vida Y Justicia, pero incluyo a la Memoria como un derecho, si bien es un deber.
El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea general de las Naciones Unidas, reunida en Paris, proclamaba la Declaración Universal de los Derechos del Hombre. En el año 1976, los pactos internacionales relacionados con los DD del Hombre entran en vigencia, completando la carta Internacional. Esto ocurría en Europa. En Argentina en el año 1976, iniciaba el tristemente celebre, “Proceso de Reorganización Nacional”. El motivo de mi presencia en este encuentro y os agradezco.
Cada vez que recibo una invitación de este tipo, me pregunto, qué puedo transmitir hoy, principalmente a los jóvenes, que no sea un dolor egocéntrico o egoísta, porqué encerrarse en el propio dolor se puede volver un monumento al orgullo, de pueblos, de grupos, o individuales.
Nada de esto es educativo para nadie. La juventud es abrirse a la vida: descubrir el cuerpo en sus potencialidades adultas, y descubrir el mundo, mundo que es siempre una herencia de la generación precedente. Como transmitir una experiencia y que esta sea una Memoria que nos ayude a pensar?
Mi generación es la de los Desaparecidos.
Por qué desaparecieron los Desaparecidos, los mejores, los mas capaces de una entera generación?
Qué querían?
En un señalado, hecho por Familiares, un organismo de DDHH, dice brevemente.
-Lucharon por la vida y la libertad.
-Por un salario Justo,
-Vivienda digna.
-Por el Derecho a la Salud y a la Educación.
-Contra la dependencia de las Superpotencias.
-Por un proyecto de liberación.

En Argentina la juventud, con su generosidad e idealismo, participaba activamente en la lucha por los derechos del pueblo y en el Movimiento de Liberación Nacional.
Las FFAA, junto a la oligarquía, las multinacionales y el gran capital financiero, se unieron contra estos jóvenes, y contra el proyecto de Liberación que éstos encarnaban, en el Golpe de estado del 24.03.1976.
El Terrorismo de Estado, será la forma de gobierno, con el uso sistemático de la tortura sin limites, como método.
Me preguntan a menudo en Italia, porque Argentina –y A. Latina- países tan ricos en recursos naturales y tan pobres en la realidad?
El mundo no se divide de modo maniqueo en “buenos y malos”.
El mundo se divide en Países Dominantes y Países dependientes. Países industrializados y países productores de materias primas. Países ricos y países pobres. Primer y Tercer Mundo.
La Historia de Argentina forma parte de la Historia de América.
Hablo de la Historia que conozco mas, porque habiendo emigrado mi familia desde Italia después de la 2.guerra mundial, a Bs .As. viví y estudie en aquel país durante mas de la mitad de mi vida.
El “Descubrimiento de América” el 12 de octubre de 1492, por C. Colón, y la España de los Reyes católicos: Don Fernando de Aragón y Isabel de Castilla, inicia la “globalización” que vemos hoy con toda su crueldad.

INDIOS Y PIELES ROJAS.
Se calcula en 70-80 millones las personas que poblaban el Continente Americano en el momento de la Conquista. Solo dos siglos después, quedan 4 millones: El genocidio del indio y de los pieles rojas.
La corona española -y portuguesa- instauran en todo el Virreinato, con la cruz y la espada, “a dios rogando y con el mazo dando”, un modelo económico, político y jurídico consistente en la apropiación directa de materias primas, basándose en la servidumbre y esclavitud, primero del indio, luego del negro, en sus haciendas y minas.
La mita, la encomienda, - el trabajo forzado- y la esclavitud.
Es el inicio de la división internacional del trabajo, con el saqueo directo de los recursos naturales. Recordamos que en el 1493, solo siete meses después del “descubrimiento” inician una serie de bulas papales, culminando en el Tratado de Tordesillas, por el Papa Alejandro VI, el noble catalán don Rodrigo Borjia. Es la primera división del mundo, donde tomando el meridiano de Tordesillas, se traza una raya o línea imaginaria, entre España y Portugal, a 100 millas marinas al Oeste, de las Islas Azores Cabo Verde, y este territorio será para España, (Hispanoamérica). Las tierras al Oriente, al Este, serán para Portugal, (África ). En el 1494, deben acordar con Portugal 800 millas al Oeste, dándole el actual Brasil. El mundo esta dividido: al Este, África, (y Brasil ) a los portugueses y las tierras al Oeste a la España. (7 junio 1494).
Solo Adán podía hacer un tratado así, comenta el rey de Francia. Desde entonces se lo conoce como “ El testamento de Adán”. El papa, la máxima autoridad de la Humanidad divide los derechos de conquista y anexión de todo el planeta, beneficiando a los reyes Ibéricos, y creando en el siglo sucesivo las protestas y conflictos de los Hugonotes en Francia, los protestantes en Alemania, la división de la iglesia anglicana en G. Bretaña – se entiende porque no se le da el divorcio a Enrique VIII, casado con Catalina de Aragón-
El Tratado expresa y prevé la aplicación del “pensamiento único”en las colonias de oltremar. Los conquistadores deben bautizar y educar en la fe católica a estas almas. Los escolásticos, partiendo de Platón y Aristóteles, darán el suporte filosófico y religioso.
El genocidio del indio se debe al trabajo forzado en las minas y plantaciones, a los castigos corporales, para los que no obedecían, a las torturas a quienes no comunicaban las justas informaciones; “donde están las minas de oro?” así el cacique azteca Cautemoc, fue quemado vivo, partiendo de los pies,... a las variadas enfermedades transmitidas por los españoles, y otros, para los cuales los indios no tenían los anticuerpos.
Finalmente, por las enfermedades contagiosas de todo tipo, transmitidas por los esclavos negros, que, desde el siglo XVI deberán sustituir a la población indígena ya decimada. Circulaba en Antillas un proverbio: “Mirar de soslayo a un indio, es golpearlo, golpearlo, es matarlo, golpear a un negro, es darle de comer”1
Recordemos que los Conquistadores dejaban a sus mujeres en España; el mestizo es el fruto, la mayoría de las veces, de la violación o del abuso o prostitucion de la mujer indígena. Se decía que era necesario poblar estas tierras desiertas, “siendo mas grande el servicio que se le hace a dios, haciendo un hijo de este modo, que el pecado que así se comete”2
Sor Juana Inés de la Cruz, (México, 1651-1691) la primera mujer intelectual de América. Una mujer hija ilegitima de un capitán español y de una india analfabeta. Entra en el convento a los 16 años, para escapar al matrimonio y poder estudiar. Ella denuncia esta forma de violencia, en la Poesía “Hombres necios que acusáis, a la mujer sin razón,” dedicada a su padre, se pone la pregunta: quien es mas culpable? El que peca por la paga o el que paga por pecar?3
El obispo de Puebla, -México- le dirá en el 1690, che la reflexión teológica es un ejercicio reservado a los hombres, y le recomienda dedicarse mas a la “vida monástica, mas de acuerdo con su condición de mujer y de monja”.
La fase sucesiva a la conquista, la colonización, los españoles y portugueses, se casaran con las mujeres de su tierra, o con las criollas, mas manteniendo la doble familia: con la mujer legitima, tendrán los hijos legítimos, los futuros herederos, y con la concubina / amante, ilegitima, los hijos sin derechos. Es la instalación del modelo patriarcal, como en el mito bíblico de Abraham, que teniendo el legitimo heredero de Sara, Isaac, la esclava egipcia Agar, con su hijo Ismael, son expulsados, sin derecho a la propiedad, no obstante ser éste el primogénito.
Sandino en Nicaragua, Eva Perón en Argentina, son hijos ilegítimos de terratenientes.

El oro y la plata americana, forman parte de la acumulación primitiva del capital, del incipiente capitalismo europeo.
Se calcula que partieron de México, cinco millones de dólares en oro y plata, oro y plata de los aztecas. Entre el 1503 y el 1660, desde toda Hispanoamérica, llegan a san Lucar de Barrameda 185.000 Kg. de oro y 16.000.000 de Kg. de plata (ver Archivo de las Indias).
El oro y plata iran primero a España, y luego a Gran Bretaña y el resto de Europa, financiando de este modo, la revolución industrial.
La España monárquica no supo acumular ni utilizar el oro de América. Recordemos que en el 1492 expulsa a los judíos y a los árabes,, los que sabían trabajar y tenían los conocimientos. Los Hidalgos –los hijos de algo, no trabajaba- no les gusta trabajar – cosa de “marginales”ayer como hoy.
El Nuevo Mundo contribuye así al nacimiento del capitalismo industrial. El oro de América forma parte de la acumulación primitiva de capital, del incipiente capitalismo europeo. El Oro y plata que desde España, iran al resto de Europa.
A mitad del s. XIX, Gran Bretaña se afirma como potencia industrial, logrando en el plano internacional el rol de país Dominante.
Inicia así la conquista de la periferia, la lucha contra España en las colonias, la búsqueda del hinter-land para obtener, tanto las materias primas como los mercados para vender los propios productos y hacer sus inversiones.
Para Hispanoamérica significa pasar de colonia a semi-colonia o neocolonia.
Argentina tenia la Pampa Húmeda: inmensas extensiones de tierra fértil, transformándose a partir del s. XVIII el “granero del mundo” principalmente de Inglaterra y Europa.

El crecimiento y desarrollo económico estará vinculado a los intereses y necesidades de los países industrializados de entonces, aliados a la oligarquía terrateniente. Las invasiones inglesas del 1806 y 1807 son rechazadas por la población de Buenos Aires. La diplomacia será la nueva táctica y con ella la penetración política y financiera. Con los empréstitos de la Banca Baring Brothers, inicia el intercambio desigual o non paritario mas la Ley de Enfiteusis de Rivadavia.
Desde el año 1955, con el Golpe de estado contra Perón, el ejercito argentino y la oligarquía se subordinan a la potencia hegemónica de entonces; los EEUU.
La generación de jóvenes, hombres y mujeres que nacieron en aquellos años, con la memoria del bienestar de los años precedentes, serán los obreros, los sindicalistas, los estudiantes, los intelectuales que iniciaran un Movimiento de liberación nacional. Desean un país gobernado por argentinos, que responda a las necesidades del Pueblo y no de las multinacionales.
Este es el motivo del Golpe de estado del 1976. “Morirán todos los que sean necesarios para alcanzar la paz, declaro el general Videla antes del golpe de estado. “Primero eliminaremos a todos los subversivos, después a los colaboradores,, luego a los simpatizantes, y por ultimo a los tímidos” completó el General Saint Jean, Gobernador de Buenos Aires. Esto significaba eliminar al 90 por ciento de la población. (Ver anexo)

La Oligarquía Terrateniente, viendo que con la democracia perdía las elecciones, activa con las Fuerzas Armadas el Golpe de Estado –un programa de terror, con la tortura el secuestro, la detención y desaparición de miles de ciudadanos.
El Genocidio, política de estado, el Terrorismo, modelo de dominación, para mantener la dependencia económica de las multinacionales.

RESISTIR
Me encontraba detenida en la cárcel de mujeres, Villa Devoto, Buenos Aires, cuando fue el Golpe de estado.
El campo popular no estaba preparado para lo que se acercaba; la resistencia para nosotras las mujeres presas políticas era:
a- Entender qué estaba sucediendo
b- Mantener un estilo de vida y organizativo que nos permitiera soportar el proyecto de aniquilamiento en las cárceles, sea con la pertenencia a diferentes actividades de grupo, de discusión y elaboración política –ideológica, como las diferentes actividades grupales dirigidas a resolver problemas específicos: estudio, gimnasia, socialización –economato-actividades creativas y recreativas, psicoterapia, etc.
c- Pude entender en la practica, la importancia del grupo y de una organización comunitaria para resistir, como grupo, a los ataques sistemáticos y continuos.
d- La denuncia permanente de las condiciones represivas y de vida con las consecuencias sobre nuestra salud, física y mental (dará origen a mi libro).
Poco después del Golpe, llegan a Villa Devoto algunas detenidas-desaparecidas, que eran de este modo “legalizadas”, y non contaban del campo de concentración por el cual habían pasado.
Con la tortura sin limites y sistemática, se busca destruir, de aniquilar, la conciencia que existía en la juventud, y en un pueblo entero.
Los 30.000 desaparecidos son el resultado de una guerra sucia, sucia hoy como ayer.
Recordemos que la tortura a los seres humanos comienza con la esclavitud. Al esclavo nada de su ser le pertenece. Según Aristóteles, el esclavo es materia y el Amo es Nous, forma pura, inteligencia. El amo ha sido dotado para el ejercicio de la mente y el esclavo es el que posee el cuerpo para realizar las facultades del amo. Amo y esclavo tiene el mismo interés y forman una unidad natural. El Amo piensa, filosofa, o hace la guerra, y el esclavo trabaja4

Porqué un hombre tortura a otro hombre o mujer? (no hacían ninguna diferencia).

1. Porqué lo considera una cosa, un objeto, un animal, para utilizar según sus propios fines.
2. Porqué es un esclavo, al cual se lo somete por el terror, o el desprecio de si mismo.
3. Para obtener información.
4. Para destruir su conciencia, su Identidad, creando vacíos en la memoria de un pueblo y sentimientos de culpa.

La Dictadura Argentina tuvo muchas similitudes con la Inquisición medieval en Europa.
Existe una relación entre clase dominante modo de producción y método represivo utilizado (Ver cuadro comparativo).

	INQUISICION MEDIEVAL	DICTATURA ARGENTINA
TORTURA	In caput alienum: Para obtener información relativa a los cómplices del reo In caput propium: Para sonsacar a la victima todos los datos referentes a su persona	Ídem
TORTURA	In caput propium: Para sonsacar a la victima todos los datos referentes a su persona	Ídem
TORTURA A NINOS	Solo a partir de los 7 años. A menores de 7 anos, solo tortura psicológica: mostrar los instrumentos de tortura)	Se tortura a menores de 7 años, física y psíquicamente, en presencia de los padres. (Incluido el feto)
TORTURA A ANCIANOS .	Hasta los 70 años. En mayores, como a los niños, solo tortura psicológica	Se conoce solo tortura psicologica.
ACUSACION FORMAL	Herejía	Subversión
ACUSACION REAL	Rebelión contra los privilegios del monarca y del Alto Clero	Conciencia Antioligarquica y Antiimperialista
PROCESO	Tribunal del Santo Oficio	Tribunales secretos, Intelligence-Service. En represión legal: Tribunales militares y Jueces del Proceso.
DERECHO A LA DEFENSA	Los abogados de los presos pertenecían al personal del Santo Oficio	No hay derecho a la defensa. En represión “legal”: Personal de las FFAA, orgánica o ideológicamente
JUICIO	Hay Juicio y/o decisión del Monarca	Hay juicio sumario y/o decisión de la autoridad
CONDENA	A suplicio (publico): Condena a mil muertes- a cárcel- a destierro	A suplicio (semipúblico): Condena a tortura sin limites. - a cárcel - a destierro (En función de los planes políticos de las autoridades) - a locura.
OBJETIVOS DE LA CONDENA	Mostrar el poder del Soberano Política de terror contra la población	Mostrar el poder de la Oligarquía Política de terror contra la Población
CONFISCA DE BIENES	Si	Si
INTERESES DE CLASE QUE DEFIENDE	Alto Clero y Nobleza	Oligarquía terrateniente y financiera asociada a las multinacionales
EJECUTORES	Orden de los Dominicanos	F.F.A.A, de Seguridad y Policía
CONDENA AL PADRE SE EXTIENDE A LOS HIJOS Y FAMILIARES	Por dos generaciones o mas.Marginación socialObligación de acusar a los familiares directos	Por dos generaciones o masMarginación socialObligación de acusar a los familiares. DirectosDesaparición de los hijos y familiares Fusilamiento de los mismos
JUSTIFICACION IDEOLOGICA	Defensa de Dios, La Patria, la Religión, el Monarca .	Defensa de la Civilización Occidental y Cristiana

Los vacíos en la memoria de un pueblo, nos permiten entender por qué la Patagonia –New England-tierras riquísimas en recursos minerales, animales, petróleo, se vende desde entonces por poco dinero a distintas compañías y grupos extranjeros. (Y los mapuches expulsados de sus tierras)
Pérez Esquivel, premio Nóbel por la Paz 1982, Argentina, proponía en Puerto Alegre, Brasil enero 2005- “Otro mundo posible”, la cancelación de la deuda externa, tanto porqué fue pagado, como porqué es inextinguible. El producto interno bruto es suficiente para pagar los intereses de la deuda contraída por los militares.
El cacique indígena Guaicaipuro Cuautemoc, en un encuentro de jefes de Estado de la Comunidad Europea, (Barcelona –2000-) presento la cuenta diciendo: “hermanos blancos, partiendo de los recibos del Archivo de las Indias-Sevilla- el pago de los intereses del oro y la plata, tomado en préstamo de América para el desarrollo de Europa, al solo interés anual del 10 %, ---
A cuanto asciende?
Quién es el deudor?
Quién es el acreedor?
Es posible una restitución?
Qué es la Justicia? He aquí por qué la Justicia es un concepto relativo.
Esta mole de Capital transferidas al Viejo Mundo, se utilizo también para financiar guerras.
Hoy, en el mundo, las diferentes guerras: África, Irak, Afganistán.

Nos hicieron creer que las guerras eran un buen negocio.
-se afirma que el petroleo es una de las causas, pero existe la energía alternativa, porqué no se usa?
-se afirma que hay superpoblación en el mundo, pero existe la posibilidad de control de los nacimientos
-se afirma que hay hambre en el mundo, pero la moderna tecnología y los conocimientos científicos pueden resolver los problemas (Ver anexo).
-se afirma que la naturaleza humana es estimulada por el miedo y la avidez, y va adelante hasta el abismo5 así explica la bancarrota actual el Jefe del Banco Investiment.
Sabemos que el ser Humano es Histórico, Social y dependiente por naturaleza.
-Sabemos gracias al diario de Cristóbal Colon, que los indios no habían manifestado miedo ante la llegada de los españoles,
- que él escribe a los Reyes Católicos: “estos indios son tan dóciles y pacíficos, bastan pocos soldados para hacerlos trabajar para nosotros”.
- Que la avidez, gracias al psicoanálisis de los niños, -Klein- es consecuencia de la dependencia, de la necesidad, de la frustración y la agresividad que todo ello genera.
- Que la envidia, la destructividad, la avidez, aumentan o disminuyen según sean las experiencias primarias de amor y odio. La persona dependiente, necesita, la persona que ama, desea, y agradece.
Entonces: Cual es la verdadera causa de las guerras, hoy?
Como se podría resolver los conflictos? Existe otro modo?

Para concluir:
Los procesos sociales que observamos hoy en Sudamérica: [Ecuador, Bolivia, Venezuela, Paraguay ] expresan la protesta que surge desde la Tierra Madre – la Pacha Mama- fruto de la paciencia Indígena.
La Madre Tierra es un cuerpo común, que mantiene unidos a los indios, después de 500 años, sobrevivientes al exterminio. Unidos con el tiempo de la Naturaleza. Ellos nos recuerdan que la Tierra es Madre de todos, que humano deriva de Humus, Tierra (terrestre en oposición a celeste, -recordamos a Heraclito)
Que de la Tierra viene la Vida, la Creatividad, la Cultura y también la industria.
La justicia es así la posibilidad para un pueblo, con autentica vocación nacional, de realizar el destino histórico.
Recordemos el bellísimo mito de Pandora: ella, mujer seductora y superficial, abre su vaso, que contenía todos los males de la Humanidad, con el permiso que le da su esposo, hombre necio. Todos los males se difundieron entonces por la Tierra, pero en el fondo del vaso, quedo la Esperanza.
Un mundo mejor es posible. Recordamos para no repetir.

ANEXO.
A -
1- Mita: Servicio publico obligatorio, agrario, minero o pastoril, para realizar en las distintas haciendas. Se establecía por sorteo. En las minas se estableció en 10 meses dentro de cada año. El “encomendero” tenia la obligación de catequizar en la fe católica a los indios que le habían sido encomendados.
2- Encomienda: ni la tierra, se trabaja por si misma , ni los minerales –oro y plata- se extraen por si solos. El rey da así el derecho de “encomienda” a un súbdito español, para recibir el trabajo de un grupo de indios. El máximo era de 500 indios, y por dos generaciones. En México duro por tres o cuatro generaciones, y al final de la encomienda, se volvían “vasallos” del Rey.
3- El encomendero tenia la obligación de instruir, alimentar y enseñar “las cosas de nuestra santa fe católica”. Cada indígena estaba obligado entre los 18 y 50 años, a pagar un tributo al rey de España, considerado “vasallo libre de la colonia de Castilla”. Fue abolida en el año 1718, por mortalidad indígena. En realidad, los indios eran siervos o esclavos, como denunciara Fray Bartolomé de las Casas.
4- Yanaconazco: castigo, de origen Inca, para los indios delincuentes, o rebeldes, que fuera conservado por los españoles. El yanas, o yanacona, debe servir por toda la vida a la autoridad.
B-
Malthus, economista ingles, (1766-1834) demógrafo y pastor anglicano. Identifica en el aumento de la población la causa de la miseria, que crece en proporción geométrica, ( 1.2.4.8.) mientras los medios de subsistencia crecen en proporción aritmética. ( 1.2.3.4.)
Por lo tanto se puede retardar el incremento demográfico con frenos represivos: guerras, epidemias, carestías, o con frenos morales: la castidad. Los pobres no deben ni casarse ni reproducirse. Deben prevalecer los mas fuertes y sucumbir los mas débiles.
El neomaltusianismo, consiste en recorrer a las practicas anticonceptivas para limitar la población, que extendida al campo económico, consiste en la limitación de la producción para evitar una excesiva disminución de los precios.
Emerson corrige la teoría, afirmando que la mente humana es un factor de economía política. El crecimiento de las necesidades de la sociedad, pueden ser satisfechas por la creciente capacidad de invención.

C-
Política demográfica de la Oligarquía Argentina.
En los años 1930, la Argentina llega al limite de su desarrollo, limite dado por la capacidad de importación-exportación y por su grado de dependencia del capital inglés: Inglaterra, taller del mundo, y Argentina, su granja.
A partir de aquel momento, el desarrollo y el progreso solo podían aumentar con una diversificación de la producción y la multiplicación de otros consumos. Dentro del modelo agro-exportador, el limite de la población es de 10 millones de habitantes. Lo que supera el limite, se transforma en excedente de población y si existe, el nivel de vida de la población debe ajustarse a ese limite.
En el año 1966, el Presidente de la Sociedad Rural, establece que el numero de habitantes mas conveniente para el país es de “cuatro vacunos por cada hombre”, lo que da para ese año, 12 millones de habitantes.

Britto Garcia, Luis. “¿ Y tu por qué no te callas, G. Cautemoc ?”Venezuela, noviembre 2007.
De Sandoval, Alonso, “Un tratado sobre la esclavitud”, Alianza Editorial, Madrid, 1987.
Discurso del Cacique Guacaipuro Cautemoc, Barcelona, 2000.
Gálvez, Lucia, “ Historias de amor de la Historia Argentina”, Editorial Norma, Buenos Aires, 2004.
Pérez Esquivel y otros, Manifiesto de Porto Alegre, “Otro mundo posible”, enero 2005.
Rozitcher, Leon, “Paciencia estrategica”, en Pagina 12, Argentina, 2008.
Sartori, Maria Gabriella, Desaparecidos, Violencia y salud mental, Nova Cultura Editrice, Rovigo, 1995. Titulo original: “La Barbarie Oligárquica, Violencia y Salud mental”, El Bloque Editorial, Colección testimonios del Sur, Buenos Aires,1993.